O ministro francês da Educação, Edouard Geffray, afirmou que a prioridade absoluta é garantir que os alunos do ensino médio possam retornar às aulas após o feriado de Todos os Santos em 2 de novembro. Embora organizações estudantis e do ensino médio tenham chamado para a continuação de um movimento de protesto que começou há seis semanas, o ministro enfatizou na France Inter que, embora todos estejam livres para contestar políticas, ninguém deve impedir que colegas frequentem as aulas.
Geffray destacou a urgência da situação, observando que centenas de milhares de alunos que enfrentarão os exames do Baccalauréat no final do ano perderam quatro ou cinco semanas de instrução. Quanto ao estado atual dos bloqueios escolares, o ministro descreveu as perturbações como residuais, citando apenas algumas escolas afetadas na região da Île-de-France, no Norte e uma ou duas em Toulouse.
No entanto, relatórios de várias cidades indicam bloqueios ativos. Em Marselha, a entrada do Lycée Montgrand foi bloqueada por contentores de lixo empilhados, com militantes relatando que aproximadamente sete das 75 escolas da cidade foram obstruídas na manhã de segunda-feira. Em Toulouse, os alunos do Lycée Berthelot desmantelaram algumas instalações de bloqueio, enquanto outros se reuniram no Lycée des Arènes para impedir o acesso. Em Paris, os liceus Arago e Hélène-Boucher foram bloqueados por mais de cem alunos, o que levou ao despliegue de um esquadrão móvel da gendarmaria entre a escola e um posto do Ministério do Interior.
Abordando as causas raízes das agitações, Geffray reconheceu que muitas demandas dos estudantes são legítimas e confirmou que o governo está trabalhando para fornecer respostas. Na semana passada, juntamente com o Ministro do Ensino Superior, anunciou uma série de medidas destinadas a encerrar o movimento. Esses compromissos incluem a substituição gradual da plataforma Parcoursup até 2028, o cancelamento dos cortes de empregos planejados no sistema nacional de educação e a criação de 500 vagas adicionais.
Outras concessões envolvem limitar o tamanho das turmas do segundo ano a 28 alunos e adicionar 15.000 vagas no ensino superior. Além disso, o Primeiro-Ministro instruiu o Ministro da Educação a garantir que respostas sejam fornecidas para as 200 escolas mais problemáticas identificadas em uma plataforma de consulta, após uma reunião interministerial realizada com representantes regionais e estudantes.
Fontes: Le Monde.